Vineri, 4 martie, ministrul Educației și Cercetării a întreprins o vizită de lucru în municipiul Strășeni, în scopul identificării problemelor stringente cu care se confruntă instituțiile de învățământ din regiune, elevii și profesorii, dar și organele administrative. Totodată, vizita a presupus familiarizarea cu dotările acestora și identificarea lipsurilor, dar și a modalităților de suport.

Ministrul Educației și Cercetării a mers la Colegiul de Inginerie din Strășeni, unde i-au fost prezentate spațiile de învățământ, care includ laboratoarele modernizate: de metrologie, de proiectare și imprimare 3D, de pneumatică și hidraulică, de electrotehnică, laboratoare de simulare și programare CNC, de sudură, de lăcătușerie și de tratament termic. Directorul Colegiului de Inginerie Marin Ciobanu a demonstrat „Centrul Educațional HAAS” cu echipamentul de prelucrare mecanică standard, de tăiere cu Laser și îndoire a foilor de metal.

Investițiile în amenajarea interioară a incintei, a laboratoarelor, dotarea acestora cu echipamente moderne fac Colegiul de Inginerie din Strășeni să fie competitiv și atractiv, în special pentru elevii interesați de profilurile tehnologice cu specializări în mecatronică. Colegiul este încadrat în sistemul de învățământ dual, după model german, cu practică la locul de muncă, aici fiind pregătiți specialiști și muncitori calificați pentru companiile transnaționale rezidente, dar și pentru ramurile economiei naționale, în general. Conform datelor administrației, majoritatea absolvenților Colegiului de Inginerie din Strășeni au fost angajați în câmpul muncii. 

Ministrul Educației și Cercetării a vizitat, de asemenea, câteva corpuri de clădire, aflate în gestiunea colegiului, estimând posibilitatea de a oferi cazare pentru refugiații din Ucraina.

La finalul vizitei, Anatolie Topală a reiterat angajamentul Ministerului Educației și Cercetării de a asigura dezvoltarea țintită și intensivă a politicilor educaționale generale, în special pe domeniul învățământului profesional tehnic, pentru menținerea unui nivel ridicat de pregătire a specialiștilor necesari țării și a competitivității acestora în condițiile modernizării și inovării proceselor tehnologice, a aparatajului.