Peste 270 de specialiști în domeniul educației - profesori de matematică, cadre de conducere, specialiști ai Organelor locale de specialitate în domeniul învățământului (OLSDÎ), au participat la un atelier privind îmbunătățirea rezultatelor la examenul de matematică pentru clasa a IX-a. Activitatea a fost organizată de Ministerul Educației și Cercetării (MEC). 

Evenimentul a avut ca obiectiv analiza cauzelor care determină rezultatele slabe ale unor elevi și identificarea unor soluții pentru creșterea performanțelor elevilor în anul 2026. 

Prezent la eveniment, ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a evidențiat importanța colaborării între profesori, directori și specialiștii OLSDÎ pentru a îmbunătăți calitatea predării și rezultatele elevilor. 

„De la matematică pornesc toate celelalte discipline reale și, dacă ne dorim ingineri sau programatori, trebuie să consolidăm această materie. Este mare păcat să nu reușim să avem mai mulți copii care ating nivelul necesar. Sunt sigur că depuneți tot efortul. Rolul nostru este să vă ajutăm să faceți lucrurile mai bine decât până acum și să vă sprijinim în acest proces”, a menționat ministrul.

De asemenea, Dan Perciun a anunțat că MEC va organiza și în anul 2026 Programul de remediere la matematică pentru elevii care înregistrează rezultate slabe. 

În partea practică a atelierului, participanții la atelier au lucrat în grupuri tematice, analizând provocările comune și elaborând liste de soluții pentru îmbunătățirea predării matematicii și consolidarea suportului instituțional.