Instituția Publică Colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat
"Crearea condițiilor moderne pentru formarea capitalului uman competitiv pe piaţa muncii la colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat"
Nr. Referinţă: MD-M. CIACHIR-352842-CS-INDV
TERMENI DE REFERINȚĂ
Consultant individual pentru elaborarea Ghidului metodologic pentru practica «Educație timpurie», calificarea Educator
1. Informații generale despre proiect
Proiectul învățământul superior din Moldova (PÎSM) este un proiect finanțat de Banca Mondială care urmează să fie implementat în perioada mai 2020 – decembrie 2025.
Costul total al creditului este de 35,7 milioane Euro (echivalentul a 39,4 milioane USD) finanțat de Asociația Internațională pentru Dezvoltare (IDA) și este acordat Republicii Moldova în sprijinul învățământului superior din Moldova.
Obiectivul proiectului este de a îmbunătăți orientarea către piața muncii a instituțiilor de învățământ superior selectate și mecanismele de asigurare a calității.
O componentă a PÎSM este Programul de Îmbunătățire a Învățămîntului Superior (PÎÎS) care urmează să fie implementat de instituțiile de învățământ superior și colegiile pedagogice selectate pentru a răspunde unora dintre cele mai stringente necesități ale acestora în scopul orientării către piața muncii.
Astfel, pentru realizarea obiectivelor PÎÎS Ministerul a semnat cu Instituția Publică Colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat Acordul de subfinanțare a subproiectului "Crearea condițiilor moderne pentru formarea capitalului uman competitiv pe piaţa muncii la colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat".
Prin intermediul acestui subproiect IP Colegiul Mihail Ciachir din Comrat își propune realizarea unui set de intervenții orientate spre modernizarea condițiilor de organizare a procesului educational. Este preconizată realizarea activităților de îmbunătățire a metodei și metodologiei predării, precum și crearea unei săli de clasă specializate la programul „Educație timpurie”, calificarea Educator, unei săli de clasă specializate la programul „Educație timpurie”, calificarea Conducător muzical, unui laborator la programul „Învățământ primar” și a 2 laboratoare de informatică. Crearea condițiilor moderne de studiu va contribui la sporirea calitativă și cantitativă a performanței elevilor de la domeniul educație și îmbunătățirea angajării în câmpul muncii.
În cadrul implementării subproiectului «Crearea condițiilor moderne pentru formarea capitalului uman competitiv pe piața muncii la colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat», este planificat atingerea următorului obiectiv general:
- Crearea unor condiții moderne de studiu pentru dezvoltarea personalității elevilor ca viitori specialiști, axați pe creativitatea profesională, intelectuală și socială prin implementarea unor programe educaționale și formarea capitalului uman competitiv pe piața muncii.
În contextul realizării obiectivului general, subproiectul își propune realizarea următoarelor obiective specifice:
• Creșterea capacităților instituționale în vederea formării specialiștilor în domeniul Educație (Pedagogie)
• Racordarea ofertei educaționale la cerințele pieței muncii.
2. Obiectivul (obiectivele) sarcinii
Obiectivul principal este: Elaborarea Ghidului metodologic pentru practica "Educație timpurie", calificarea Educator.
3. Domeniul de aplicare (sarcini și responsabilități):
Pe parcursul realizării contractului Consultantul va fi responsabil de următoarele sarcini:
- Examinarea planului de studii la specialitatea Educație timpurie, calificarea Educator, a curriculumul-ui și elaborarea conceptului ghidului metodologic;
- Elaborarea și coordonarea structurii ghidului metodologic cu Clientul conform prevederilor Regulamentului privind publicațiile științifice, științifico-metodice, didactice și alte lucrări acceptate în procesul de evaluare a cercetării și inovării, aprobat de ANACEC, decizia nr. 17 din 01.03.2022;
- Elaborarea ghidului metodologic, conform finalităților de studii prevăzute în curriculum pentru specialitatea Învățământ primar, calificarea Învățător;
- Avizarea ghidului metodologic de către doi recenzenți (mediul academic și economic);
- Aprobarea ghidului metodologic la Consiliul Metodico-științific al colegiului;
- Ajustarea ghidul metodologic conform recomandărilor Consiliului profesoral;
- Aprobarea ghidului metodologic la Consiliul Profesoral al Colegiului.
4. Livrabile și termeni de realizare:
Realizarea sarcinii este planificată pentru perioada iunie-august 2023
Sarcini, activități, livrabile | Termen de realizare |
Analiza planului de studii la specialitatea Educație timpurie, calificarea Educator, a curriculumul-ui și elaborarea conceptului ghidului metodologic | Până la 10 zile de la semnarea contractului |
Elaborarea și coordonarea structurii ghidului metodologic cu Clientul conform prevederilor Regulamentului privind publicațiile științifice, științifico-metodice, didactice și alte lucrări acceptate în procesul de evaluare a cercetării și inovării, aprobat de ANACEC, decizia nr. 17 din 01.03.2022 | Până la 20 zile de la semnarea contractului |
Elaborarea ghidului metodologic, conform finalităților de studii prevăzute în curriculum pentru specialitatea Educație timpurie, calificarea Educator | Până la 60 zile de la semnarea contractului |
Avizarea ghidului metodologic de către doi recenzenți (mediul academic și economic) | Până la 70 zile de la semnarea contractului |
Aprobarea ghidului metodologic la Consiliul Metodico-științific al colegiului | În coordonare cu instituția |
Ajustarea ghidului metodologic conform recomandărilor Consiliului profesoral | Până la 80 zile de la semnarea contractului |
Aprobarea ghidului metodologic la Consiliul Profesoral al Colegiului | În coordonare cu instituția |
5. Cerințele de calificare și baza de evaluare (criterii de evaluare)
Experiență generală: 30 puncte
- Studii superioare domeniul Științe ale educației sau domenii conexe
- Experiență de predare în învățământul profesional-tehnic sau superior
- Deținători de grad didactic superior/întâi sau titlu științific și/sau științifico-didactic
Corespunderea cu sarcinile proiectului: 30 puncte
- Experiență de cel puțin de 3 ani în prestarea serviciilor de elaborare a suporturilor didactice, științifico-metodice, aplicative în domeniul respectiv
- Cunoașterea specificului metodologiei procesului de elaborare a suportului de curs
Limbă și experiență: 10 puncte
- Posedarea limbii române (scris și oral)
Abilități avansate de utilizare a calculatorului, în special procesare text și utilizare browser
Flexibilitate și abilități analitice bune
6. Cerințe de raportare și aranjamente instituționale
Consultantul contractat va raporta și coordona activitatea sa cu managerului de proiect.
Aranjamente instituționale: Beneficiarul va pune la dispoziția consultantului accesul la documente relevante, birou.
7. Declarație de confidențialitate
Toate datele și informațiile primite în scopul realizării prezentei sarcini trebuie tratate în mod confidențial și urmează să fie utilizate numai în legătură cu executarea acestor Termeni de referință. Toate drepturile de proprietate intelectuală care decurg din executarea acestor Termeni de referință sunt atribuite Instituției Publice Colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat. Conținutul materialelor scrise obținute și utilizate pe parcursul realizării prezentei sarcini nu poate fi divulgat nici unei terțe părți fără autorizația scrisă prealabilă exprimată a Instituției Publice Colegiul „Mihail Ciachir” din Comrat.
8. Eligibilitate
Consultantul va trebui să fie eligibil conform Regulamentului privind achizițiile pentru debitorii IPF din iulie 2016, revizuit în noiembrie 2017 și august 2018 (https://www.worldbank.org/en/projects-operations/products-and-services/brief/procurement-new-framework).
Semnătura Managerului de proiect
ALIONA GLAVCEVA___________________
