Proiectul actualizat al noii metodologii de salarizare a cadrelor didactice din învățământul general a fost discutat cu reprezentanții sindicali raionali din domeniul educației. În cadrul unui atelier de lucru republican, viceministrul Elena Cernei a prezentat propunerile Ministerului Educației privind viitorul sistem de remunerare a pedagogilor și managerilor școlari, bazat pe aprecierea performanțelor.

În discursul său, Elena Cernei a menționat că schimbările minore nu sunt în stare să conducă la schimbări esențiale, fapt ce impune necesitatea unei reforme mai ample. ”Noul sistem de salarizare are obiectivul să motiveze cadrele didactice și cele de conducere, inclusiv să obțină noi performanțe profesionale. Atât managerii, cât și profesorii instituțiilor de învățământ general vor avea responsabilități bine definite și vor fi evaluați anual. Deoarece proiectul metodologiei de salarizare conține mai multe elemente noi, este necesar ca el să fie consultat cu toate părțile vizate”, a spus viceministrul educației.

Participanții la atelierul de lucru au pus mai multe întrebări, fiind interesați în special de criteriile de evaluare a cadrelor didactice și manageriale, mecanismele de asigurare a mobilității pedagogilor în instituțiile de învățământ care duc lipsă de profesori, asigurarea calității educației în școlile mici.

Exprimându-și opinia, reprezentantul din Orhei al Federaţiei Sindicale a Educaţiei şi Ştiinţei Simion Boțan a spus că proiectul noului concept de remunerare este binevenit, dar există încă aspecte care trebuie discutate, iar organizația sindicală va prezenta în scris propunerile către Ministerul Educației.

Reamintim că proiectul metodologiei de salarizare a cadrelor didactice și manageriale a fost consultat și în teritoriu, cu pedagogi, directori de școli, reprezentanți ai APL.