Reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării împreună cu specialiștii coordonatori responsabili de protecția copiilor față de violență din cadrul instituțiilor de învățământ profesional tehnic și a celor din organele locale de specialitate din domeniul învățământului au discutat proiectul Metodologiei cu privire la prevenirea și combaterea bullyingului în instituția de învățământ.

Metodologia de prevenire și combatere a bullyingului se axează pe organizarea instituțională, prevenirea, identificarea, asistența elevilor implicați, precum și monitorizarea situațiilor de violență psihologică. Documentul conține tehnici și metode care pot fi folosite în cadrul activităților de prevenire și soluționare a cazurilor de bullying.

Coordonatorii responsabili de protecția copiilor față de violență au formulat așteptările lor în legătură cu Metodologia, au accentuat actualitatea reglementărilor și au propus mai multe instrumente de lucru pentru profesori, părinți și autoritățile cu competențe în domeniu.

Totodată, participanții au examinat modificările la Raportul cu privire la evidența sesizărilor privind cazurile suspecte de abuz, neglijare, exploatare, trafic. Noul model de raportare va conține un compartiment aparte referitor la cazurile de bullying, precum și alte concretizări în scopul asigurării acurateței datelor colectate.

Amintim că modificările aduse Codului educației prin introducerea principiului non-violenței și a noțiunii de bullying intră în vigoare la 16 septembrie 2022 și constituie un temei juridic pentru aprobarea Metodologiei de prevenire și combatere a bullyingului.

Metodologia este parte a politicii de protecție față de violenţă a copiilor şi adolescenților în instituțiile de învățământ din Republica Moldova și a fost elaborată de Ministerul Educației și Cercetării cu suportul tehnic oferit de Alianța ONG-urilor active în domeniul Protecției Sociale a Copilului și Familiei (APSCF) și al Centrului de Informare și Documentare privind Drepturile Copilului (CIDDC).