Ministrul Educației și Cercetării, Anatolie Topală, a avut astăzi o întrevedere cu managerul proiectului de dezvoltare a învățământului dual ”Promovarea învățământului profesional tehnic pentru o economie verde”, implementat de către Agenția Internațională Germană de Cooperare (GIZ), Oana Vodiță.
În cadrul ședinței au fost discutate subiecte ce vizează calitatea formării elevilor în învățământului dual, consolidarea cooperării cu mediul de afaceri a instituțiilor de învățământ profesional tehnic, precum și pregătirea forței de muncă înalt calificate pentru companiile din Moldova.
Cei doi oficiali au abordat multiple aspecte legate de dezvoltarea învățământului dual, inclusiv creșterea nivelului de implicare a companiilor în învățământul dual, digitalizarea, promovarea avantajelor acestuia pentru tineri, dar și alte teme. Avantajele învățământului dual au fost demonstrate și în cadrul cercetării efectuate în decembrie 2021-ianuarie 2022 cu privire la urmărirea traseului profesional al absolvenților învățământului dual din promoțiile 2020 și 2021, care a arătat un nivel de angajare de peste 70 % în companiile din Republica Moldova.
Ministrul Educației și Cercetării, Anatolie Topală, a reiterat importanța învățământului dual, care oferă mai multe facilități companiilor pentru a se implica în pregătirea forței de muncă. Cu această ocazie, ministrul a mulțumit reprezentanților Proiectului GIZ pentru susținere în ajustarea cadrului legal în domeniul învățământului dual.
Proiectul „Promovarea Învățământului Profesional Tehnic pentru o Economie Verde” este implementat de către GIZ Moldova cu suportul financiar al Ministerului Federal pentru Cooperare Economică și Dezvoltare al Germaniei (BMZ) și al Agenției Elvețiene pentru Dezvoltare și Cooperare (SDC).
Printre domeniile de intervenție ale Proiectului se numără: ajustarea cadrului legal în domeniul învățământului dual; creșterea implicării agenților economici în învățământul dual, campanii de promovare a învățământului dual; consolidarea capacităților cadrelor didactice; creșterea numărului de elevi, elaborarea conceptului de învățământul dual pentru o economie verde; dezvoltarea cadrului normativ în domeniul învățământului dual.
