În perioada 26-27 mai 2017, Ministerul Educației, a organizat, în parteneriat cu Proiectul Energie şi Biomasă, finanţat de Uniunea Europeană şi implementat de Programul Naţiunilor Unite pentru Dezvoltare, prima ediție a Concursului național „Surse de energie regenerabilă”.

Concursul a avut drept scop, aprecierea celor mai reușite proiecte elaborate de către elevi cu accent pe dezvoltarea competențelor formate în producerea, transmiterea, utilizarea și consumul eficient de energie, utilizarea surselor alternative de energie și promovarea măsurilor de eficiență energetică, necesare formării respectului față de mediul în care ne aflăm.

La competiție au participat 65 de elevi ai claselor a VII-a – a IX-a din 32 de instituții de învățământ secundar din țară au prezentat proiectele în fața juriului. Un număr de 34 elevi au fost desemnați învingători ai concursului și s-au ales cu diplome și premii bănești din partea Ministerului Educaţiei. Totodată, trei dintre proiecte au acumulat cele mai multe puncte și au devenit câștigătoare:

• Premiul Mare: „Microhidrocentrală şi turbină eoliană ce generează energie electrică”, Ion Ursu şi Ion Mereacre, elevi în clasa a VII-a din Liceul Teoretic Costeşti, raionul Ialoveni
• Premiul 1: „Electro-termo centrală ce produce energie din surse regenerabile”, Andrei Lupașco şi Dumitru Burlacu, elevi în clasa a IX-a, Liceul Teoretic ,,Constantin Stere”, orașul Soroca
• Premiul 1: „Producere de biodiesel şi săpun din ulei prăjit”, Petronela Ciobanu şi Olivia Enache, eleve în clasa a IX-a, Gimnaziul din satul Nicoreni, raionul Drochia.

Mariana Goraș, șef adjunct al Direcției învățământ preuniversitar în cadrul Ministerului Educației a menționat despre importanța concursului naţional „Surse de energie regenerabile” pentru motivarea tinerilor în promovarea soluţiilor inovative de valorificare a energiei verzi şi de protecţie a mediului ambiant. „Studierea acestui curs îi învaţă pe elevi cât de importantă este valorificarea rațională a resurselor energetice în scopul protecției și conservării mediului. În cadrul concursului, participanții au demonstrat creativitate, aptitudini deosebite în elaborarea, prezentarea și promovarea modelelor de proiecte în domeniul surselor de energie regenerabile”, a declarat Mariana  Goraş.

Lina Acălugăriţei, specialistă în instruire şi educare, Proiectul Energie şi Biomasă a susținut ideea că „Tânăra generaţie poate aduce schimbarea şi ajuta prin propriile convingeri şi stil de viaţă să consumăm raţional energia şi să valorificăm resursele naturale de energie pentru a trăi într-un mediu mai curat. Ne impresionează numărul mare de lucrări şi, în special, multitudinea de soluţii inovative, prototipuri de echipamente ce produc în regim real energie ecologică”. 

Menționam că, în anul 2015, Ministerul Educaţiei a aprobat curriculumul pentru disciplina opțională ,,Surse de energie regenerabilă” și a inclus acest curs în lista disciplinelor opţionale. Până în prezent, peste 21.000 de elevi învăţă în şcoală această disciplină.