În contextul publicării în mass-media a unei scrisori de la o mămică, privind manualele școlare, Ministerul Educației vine cu un răspuns.
Stimată doamnă Diana Meaun,
Vă mulțumesc pentru scrisoarea adresată. Subiectul cu privire la conținutul manualelor, pe care l-ați abordat în ea, este discutat din ce în ce mai mult atât de către părinți, cât și de profesori. În calitate de ministru al educației, sunt deschisă față de sugestiile și propunerile care vin de la membrii societății civile, inclusiv de la elevi.
În acest context, doresc să precizez anumite aspecte expuse în scrisoarea dvs.:
1. La începutul fiecărui an școlar, Ministerul Educației vine cu recomandări metodologice cu referire la organizarea procesului de învățământ. Documentul vizează activitatea cadrelor didactice, precum și lista manualelor la fiecare disciplină școlară.
Manualele sunt evaluate de către un grup de experți din care fac parte și părinți, iar după aceasta – sunt aprobate de Ministerul Educației. Imaginile anexate în scrisoarea dvs sunt extrase din manuale sau materiale didactice auxiliare. Ele pot fi achiziționate la dorința învățătorilor, în colaborare cu părinții, și nu fac parte din lista manualelor aprobate de Ministerul Educației. Respectiv, manualele nu sunt evaluate de specialiștii din cadrul ministerului. În cazul în care învățătorii doresc să le ofere elevilor și un alt suport didactic, atunci trebuie să colaboreze cu părinții în vederea selectării manualelor suplimentare, purtând împreună responsabilitatea pentru alegerea lor.
2. Referitor la schema extrasă din manualul de matematică (care este aprobat de Ministerul Educației), aceasta face parte din curriculumul școlar la disciplina de matematică pentru clasa întâi. Potrivit Codului educației al Republicii Moldova, capitolul 2, art.5, ce prevede idealul și principiile fundamentale ale sistemului educațional, misiunea școlii constă în formarea personalității cu spirit de inițiativă, capabile de autodezvoltare, care posedă nu numai un sistem de cunoștințe și competențe necesare pentru angajare pe piața muncii, dar și independență de opinie și acțiune.
Anume din acest motiv, la momentul actual Ministerul Educației lucrează asupra revizuirii Planului-cadru, respectiv, va urma o actualizare a curriculumului școlar și a manualelor, fapt ce va contribui și la înlăturarea neajunsurilor din unele manuale școlare.
3. Generația care vine reprezintă nucleul societății, de aceea consider imperativ ca investiția cea mai mare să fie orientată spre dezvoltarea tinerei generații, pentru a le oferi șansa de a se afirma, de a demonstra curajul cu ajutorul căruia răspund zilnic provocărilor. Sunt convinsă că doar prin corectitudine și perseverență, tânăra generație își va trasa cu succes drumul vieții.
Cu siguranță, aveți planuri mari pentru fiica dumneavoastră și doriți ca Sănduța să aibă parte de multe reușite. Nelson Mandela spunea că Educația este cea mai puternică armă ce poate fi folosită pentru a schimba lumea, de aceea avem nevoie de o societate inteligentă, prosperă și cu succese remarcabile.
Îi urez multe realizări frumoase Sănduței!
Cu respect,
Corina FUSU,
Ministru al Educației
