Peste 90 de specialiști responsabili de procesul educațional la limba și literatura română ai organelor locale de specialitate în domeniul învățământului, profesori de performanță și profesori debutanți din centrul republicii, inclusiv 33 de profesori din colegiile din toată țara au participat la seminarul teoretico-practic „Implementarea Curriculumului la limba și literatura română din perspectiva formării – dezvoltării – evaluării competenței de comunicare orală și scrisă”.

Aceasta este cea de-a treia instruire organizată de Ministerul Educației cu scopul asigurării unor cerințe unice în procesul predării celor mai importante modificări în ortografia limbii române contemporane, precum și creșterii calității procesului educațional la limba și literatura română prin aplicarea unor strategii educaționale eficiente, interactive, centrate pe elev și pe creșterea nivelului motivațional pentru învățare al acestuia. Astfel, sesiunile de formare au vizat aspecte didactice relevante în procesul formării, dezvoltării și evaluării competenței de comunicare orală a elevului la limba și literatura română și utilizarea instrumentelor web în perspectiva dezvoltării competenței de comunicare în limba română.

Potrivit Nataliei Grîu, consultant superior în cadrul Ministerului Educației, persoanele delegate pentru participare vor asigura, în baza reperelor oferite, diseminarea conținuturilor în teritoriu. 

Evenimentul a avut loc la 1decembrie, în incinta Liceului Teoretic „Mihai Viteazul” din municipiu și a fost organizat de Ministerul Educației.