În perioada 19-26 august 2016, în toate raioanele Republicii Moldova se desfășoară conferințele pedagogice anuale cu genericul ”Acces, calitate, relevanță în educație – competențe pentru prezent și viitor”. Primele întruniri au avut loc astăzi, la Donduşeni, Nisporeni și Străşeni, reunind manageri școlari, cadre didactice, autorități publice, reprezentanți ai sindicatelor etc.
La lucrările conferinței pedagogice de la Strășeni a participat și viceministrul Elena Cernei, care s-a referit la acțiunile întreprinse de Ministerul Educației în vederea modernizării și dezvoltării învățământului, îmbunătățirii cadrului normativ și legislativ, sporirii atractivității profesiei de pedagog.
”Accesul la o educație de calitate este un drept fundamental al fiecărui copil, ce stă la baza dezvoltării umane, asigurând un echilibru cultural și valoric. Relevanța educației determină eficacitatea sistemului de învățământ. Dacă învățământul este relevant, atunci copilul e motivat să vină la școală și să se implice activ în învățare. Însă numărul mare de clase incomplete sau prea numeroase, spaţiile şi dotările insuficiente şi neprietenoase, precum şi metodele de predare învechite sau lipsa atractivităţii procesului de învăţare sunt doar câteva dintre problemele care necesită urgent a fi soluționate. Deși majoritatea ţărilor se axează pe curriculum şi evaluare, de fapt, ceea ce contează este calitatea predării şi a educaţiei. Rolul principal al unui profesor este de a sprijini elevii şi de a facilita învăţarea, nu de a completa rapoarte şi de a îndeplini diverse alte sarcini birocratice. Consolidându-ne eforturile, autorități publice centrale și locale, cadre didactice și manageri școlari, comunitate și părinți, putem contribui la crearea unui sistem educațional calitativ, relevant, accesibil”, a spus Elena Cernei.
Despre particularitățile și situația actuală a instituțiilor de învățământ din Strășeni a vorbit șefa direcției de profil Iuliana Certan, menționând printre principalele probleme declinul demografic, implicarea insuficientă a comunităţii şi a familiei în soluţionarea problemelor şcolii, nepăsarea APL, diminuarea rolului cadrelor didactice în luarea deciziilor în educaţie, asigurarea financiară insuficientă, incapacitatea instituţiilor de învățământ preşcolar de a satisface solicitările părinţilor privind instituţionalizarea copiilor de 2-7 ani ș.a.
La rândul lor, managerii, cadrele didactice și reprezentanții sindicali au făcut publice rezultatele atelierelor de lucru specializate, ce au precedat plenul conferinței. Profesorii și-au exprimat doleanțele referitoare la îmbunătățirea condițiilor de muncă, salarizare, formare continuă, dotare cu materiale auxiliare.
Prezent la eveniment, președintele raionului Strășeni Mihail Popa a dat asigurări că autoritățile publice vor susține instituțiile de învățământ din regiune și vor întreprinde măsuri în vederea optimizării infrastructurii școlare. De asemenea, Consiliul raional va acorda 300 de burse pentru copiii dotați și 3 burse pentru absolvenții de liceu care își vor continua studiile în învățământul superior.
La întrunire au luat parte și cadre didactice tinere, inclusiv specialiștii care au fost repartizați recent de către Ministerul Educației pentru a suplini 23 din cele 37 de locuri vacante. Tinerii și-au exprimat cu entuziasm disponibilitatea de a contribui la dezvoltarea sistemului educațional prin instruirea copiilor după tehnici și metode moderne.
La final, participanții la conferința, circa 500 persoane, au adoptat o rezoluție prin care au stabilit direcțiile prioritare de dezvoltare și obiectivele strategice ale anului de studiu 2016-2017.
Până la sfârșitul săptămânii viitoare reuniuni pedagogice anuale vor avea loc în toate raioanele.












